#Alla grundkurser kompletterande svenska 6-20 år

Grundkurs K – kompletterande svenska för gymnasienivå, 17-20 år

Grundkurs K i kompletterande svenska riktar sig till ungdomar i åldern ca 17–20 år som ofta redan har studerat kompletterande svenska.
Grundkurs K är en direkt fortsättning på och fördjupning av grundkurs J. Kursen följer Skolverkets kursplan för kompletterande svenska och är utformad av en legitimerad lärare.
Kursen kan genomföras på tre sätt:

distansstudier med förälder som handledare
fjärrundervisning i grupp med lärare (online)
privatundervisning i liten grupp (1–3 elever)

Undervisningen fokuserar på läsning, enklare skrivande, språkförståelse och samtal. Ett läsbeting på cirka 60 minuter per vecka ingår.

Akademisk målsättning

Kursen är skapad för att ge eleven träning i följande aspekter av svenska och svensk kultur, enligt Skolverkets kursplan för kompletterande svenska.

Skriftlig framställning av texter på svenska för kommunikation, lärande och reflektion. Språkriktighet, de språkliga egenskaper och textegenskaper som en text på svenska bör ha för att fungera i sitt sammanhang.
Skriftlig framställning på svenska av utredande och argumenterande texter av olika slag. Svenska normer och stildrag som hör till dessa texttyper.
Läsning av och arbete med svenska texter, vilket inkluderar strukturering, sovring, sammanställning, sammanfattning och källkritisk granskning.
Muntlig framställning på svenska med fokus på mottagaranpassning. Faktorer som gör en muntlig presentation intressant och övertygande. Användning av presentationstekniska hjälpmedel som stöd för muntlig framställning. Olika sätt att lyssna och ge respons som är anpassad till kommunikationssituationen.
Muntlig framställning på svenska av utredande och argumenterande slag. Användning av presentationstekniska hjälpmedel som stöd i muntlig framställning.
Muntlig framställning på svenska med fördjupad tillämpning av den retoriska arbetsprocessen.
Skönlitteratur från Sverige, från olika tider och inom genrerna prosa, lyrik och dramatik.
Uppbyggnad, språk och stil i svensk sakprosa.
Svenska författarskap och skönlitterära verk från olika tider och epoker. Relationen mellan skönlitteratur och samhällsutveckling.
Argumentationsteknik.
Grundläggande svenskspråkliga begrepp som behövs för att på ett metodiskt och strukturerat sätt tala om och analysera språk och språklig variation samt diskutera språkriktighetsfrågor.
Svenska språkets uppbyggnad, ursprung och språklig variation.
Kulturella frågor med anknytning till Sverige.

Undervisningen följer den rekommenderade undervisningstiden som Skolverket anger för statsbidrag: 2 × 37 timmar.
För att få diplom behöver eleverna genomföra kursens studiemoment enligt checklistan. För fjärrundervisning innebär det till exempel närvaro vid minst 25 lektioner samt genomfört läsbeting och inlämningsuppgifter.

Kursupplägg

Kursen följer en studieplan med 30 lektioner. Lektionerna beskrivs i uppgiftsscheman där alla studiemoment anges med sid- och filhänvisningar.
Undervisningen är planerad av Anna Samrud som är legitimerad gymnasielärare i svenska och historia. Under läsåret vävs svenska traditioner in i undervisningen, till exempel Lucia, jul, Fettisdagen, påsk och skolavslutning.
Alla kurser utformas enligt SMUL-akademins pedagogiska koncept.

Läs mer om våra undervisningmodeller

Pedagogiskt koncept

Läromedel

Kursen är skapad för att ge eleven träning i svenska och svensk kultur, enligt Skolverkets kursplan för kompletterande svenska. Studiematerialet i grundkurs K omfattar:

Läromedlet Svenska 1, 2 och 3 – en komplett handbok täcker det centrala innehållet för Svenska 1, 2 och 3. I handboken finns en rik variation av olika litterära texter, sakprosa och exempeltexter med tillhörande övningar samt projektförslag. Det digitala läromedlet innehåller bland annat litteraturhistoria, språksociologi, språken i Norden, språkhistoria och grammatik. Dessutom ingår hela elevboken inläst som digital bok med en mängd självrättande ord- och språkövningar. Svenska 1, 2 och 3 – en komplett handbok behandlar momenten litteratur, tala, skriva samt språk och språkriktighet. Allt som hör till ett moment ligger samlat och de olika kurserna är markerade med tre olika färger: en färg för Svenska 1, en för Svenska 2 och en för Svenska 3. Genom det behändiga allt-i-ett-formatet tydliggörs ämnets progression samtidigt som eleverna enkelt kan gå tillbaka och repetera.

Eleverna kommer utöver det som finns i läromedlet att läsa en stor variation av både skönlitterära texter och sakprosa samt läsa och lyssna på klassiska svenska tal. I undervisningsgrupperna samtalar eleverna, reflekterar, analyserar och jämför erfarenheter utifrån aktuellt material. Eleverna kommer dessutom att arbeta med exempel- och mönstertexter. De kommer också att arbeta med ordförståelse och interaktiva övningar i språkriktighet.

Vi rekommenderar även att införskaffa en svensk ordbok. Exempel på ordböcker: